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2014年艺术学院工作计划

2016-07-01  点击:[]

艺术学院领导班子会按照学校党委工作的总体部署,带领全院教职工,将全面落实科学发展观,努力开创各项工作的新局面。继续坚持以教学为中心,以加强学科与专业建设为工作主线,提升执行力,扎扎实实做好升本前的各项准备工作。

指导思想:以党的“十八大”精神为指导思想,以科学发展观为指导,坚持立德树人的教育理念,在学校党委的领导下,紧紧围绕我校重新启航的实现升本目标的工作为重点。以全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的任务为核心,以提高教育教学质量为主线,围绕我校的工作目标,扎扎实实地推进各项工作,力争在人才培养、科学研究、服务社会、专业建设、课程建设方面有新的突破。以加强教师队伍建设为切入点,以强化管理为手段,以科研能力和教学水平的提升为重要内容,以服务铁岭地方经济建设为落脚点,实施就业立院、特色兴院、人才强院战略,推动学院又好又快发展。

工作思路:在确保安全稳定的前提下,继续以升本为目标,以育人为重点,紧紧围绕教学和学生两大中心工作,进一步强化管理,规范教育教学秩序,充分调动教师上课、学生学习积极性,提高教育教学质量,开展特色活动,形成良好的学习风气,努力为学生健康成长和全面成才搭建平台。

具体工作计划要重点抓好七个方面的工作

一、抓好常规教学管理,保质保量的完成教学工作任务。

根据学校《关于深化教学改革、强化教学管理、全面提高教学质量的若干意见》和教学管理的各项规章制度,结合我院的实际工作情况,在教师量化管理细则的基础上,制定我院本学期切实可行的教学工作方案,进一步完善规章制度,以制度来规范全体教职员工,建立良好的教学秩序,保质保量的完成本年度教学工作任务,为申办本科大学打下坚实的基础。

(一)全面实行量化考核。由院考评领导小组,考评教师课时量、工作量,并对教师日常教学质量、教学工作量完成情况、参加教科研等情况进行考评,为学校合编定岗和人事制度的改革提供支撑。

(二)规范教学秩序。学院教学检查要加强随堂听课的力度,切实提高每一节课的教育教学质量。做好教师调课、串课、代课、补课的规范管理。做好每学期一次的教案、学生作业批改的检查工作,规范教师批改作业的要求,引导学生养成良好的学习习惯,帮助教师促进课堂实效的提高。加强日常教学的检查监督。院主管教学的副院长和教学干事要对每天的教师上课出勤情况和各种教学活动情况进行检查并作好记录。院长要巡查教师上课情况,发现问题及时对责任人进行批评教育,并按教学管理细则进行处理。

(三)做好教育教学监督管理工作。充分运用院督导小组,学生反馈小组检查监督教育教学工作。组织相关人员认真学习辽师大的教学质量监控体系,并进一步加强对我校教学质量管理制度的深入理解,结合艺术学院的自身条件研究制定科学合理操作性强的自我监控措施,做到防控由制度,监督有创新。每周五下午各班学委要按时上交班务日记,教学副院长、教学干事要认真检查,从而达到对教师的教学情况,对学生的知识掌握情况进行双重监控的目的,以切实提高教育教学质量。

(四)建立教学评价和信息反馈制度。针对教学计划、进度执行,教案制作和课堂教学情况,进行全面的教学检查,有效落实“三评”工作。定期召开教师座谈会和学生座谈会,广泛收集反馈信息,从而增强工作的时效性。

(五)明确职责,规范各项教学流程管理,做好各环节的检查工作,做到每项工作有布置、有要求、有检查、有反馈,个别反馈与集体反馈相结合,检查促提高,力求工作有实效。做好教材领取、任课教师教学进度计划表、教学任务书等学期初归档材料填写等项工作。做好五年制11级“3+4” 升本准备工作。做好期末考试工作,组织安排命题、考试、考查等工作,作好13届毕业生大补考工作,作好11级本科生毕业前的学分整理工作。

(六)加强教师队伍建设,将学院的发展目标与教师的个体发展远景结合起来,努力打造一支名师队伍。继续加强教学团队建设,以专业为导向,深入探讨研究提高教学质量的方法和策略,并继续做好新教师培养和考核工作,加快她们成长,使其尽早成为教学骨干。

(七)抓好示范专业、精品课程建设工作。积极努力完成学前示范专业的建设计划,并以学科为单位努力打造精品课程2门,做好申报校级、省级精品课的准备工作。

二、加强教学基本建设,提高办学质量和办学水平。

(一)加强专业建设。各专业要制定相应的专业发展规划,扎实推进专业建设,巩固学前专业省级示范专业的成果,并力争重新申报其它省级品牌专业。

(二)加强课程建设。按照精品课建设要求,全面加强课程建设,要求全体教师积极参与;举办课程负责人研讨班;制定课程建设标准。

(三)加强教材建设。在选用优质教材基础上,鼓励和支持本院教师从实际出发,编写适合我校学生使用的教材。本学期计划编写教材两部。

(四)加强师资队伍建设

1、进一步实施青年教师培养工程,以讲座、观摩、指导、微格培训等形式,对青年教师教学基本技能进行培训。

2、各教研室组织各学科教师分别开展听课、看课、评课活动,从而促进教学水平的全面提高。

3、鼓励青年教师在职进修,提高学历层次。

4、争创省级教学团队。

(五)加强实践教学和实验、实训、实习基地建设。加强校内外实践教学基地建设;加强实验教学环节,改善实验条件,保证实验课的开出率,保证实验课的教学质量;积极拓展校外实习、实训基地,满足学生的实习需要。

三、开展有效的教学研究,为教师完成科研工作量搭建平台。

根据学校坚持以实施素质教育和新课程改革为研究重点,努力形成以培养创新精神和实践能力为核心的教育科研体系;继续贯彻执行教育科研为学校发展服务,为教师成长服务,为教育教学质量提高服务的宗旨。以课堂教学为主阵地,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,使教科研“源于教学,高于教学、指导教学”,精心打造教师队伍,全面提高教育质量,力争使教科研工作有新的发展、新的突破、新的高度。

(一)工作重点

1、校本培训,增强实效性。加强校本培训的开展力度,多形式,重效果,及时总结。

2、提升意识,科研草根化。做好科研指导和服务工作,着力组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛、论文发表。

3、网络管理,科研信息化。全面推行课题研究网络化管理,即时上传研究动态,进一步提高科研的实效性。

(二)具体工作

1、提高认识,强化科研意识

形成四个观念:问题即课题,教师即研究者,教学即研究,课堂即实验室。使课题研究过程成为教师素质不断提高、专业水平不断提升的过程。每一位教师都要重视科研工作,让教科研成为教师一种工作的常态。要做一个有心人,要善于观察,善于发现,善于积累,要在观察中发现问题,在发现中分析问题,在积累中解决问题。尤其是,要树立“小科研、大价值”的科研意识,确保全校教师课题研究参与率达95%以上,通过学习、尝试,切实提高教师教科研参与率与研究水平,以求在小课题的研究中解决教育教学的实际问题。

2、注重学习,丰富科研知识

学习是使教师从实践者走向研究者的必由之路。要倡导让学习引领研究,建设学习型组织,让学习成为教师的工作方式乃至生活方式。学院将立足学校教科研工作的实际,根据学校教师理论学习的实际情况,建立和完善相关的教师学习制度,把教师的理论学习作为学校科研发展的一项基础工作来做实、做好。通过学习,让教师进一步把握教育改革和发展的趋势,把握新课程改革的实施要求,从而在思想上和行动上切实转变教育观念,改进教学行为。具体落实三条措施:要求每位教师确立一项适合自身研究的课题,学习一本适合自身研究课题的理论书籍,撰写一篇反映研究成果的反思性论文。

3、规范管理,提升科研品位

加强课题研究的过程管理,充分体现研究的真实性、科学性和实效性。加强科研活动的全程管理,学院要有详尽的活动计划,体现活动的针对性和连续性。加强教师教科工作考核的管理,考核方案要有利于教师教科工作的主动性和激励性。督促笔耕,多出科研成果

确保完成学校给老师们制定的基本科研任务,我院将认真组织好教师参加各级各类教研评选活动,辅助教师在各级各类教育刊物上发表论文;同时严格做到及时把市级以上有关征文、论文竞赛消息传达到每位教师,并推荐至参赛部门,力争做到参赛面广,获奖率高。

4、重在实践,开展校本培训

本学年将进一步抓好校本培训活动,注重校本教研的针对性和实效性,注重层次性、多元化、师本化,坚持“名师引领、同伴互助、自主发展”策略,坚持“缺什么培训什么、需要什么学习什么”原则,采取指导式培训、座谈式培训、自学式培训、课堂式培训、讲座式培训等多种形式,扎实开展富有我校特色的校本培训活动,全力推进教师专业成长。学院将尽力搭建平台,从各个方面扶持一些有良好发展潜力的骨干教师、各级学科带头人冲向更高层次。同时,要全力挖掘我校学科、学术带头人的资源,发挥他们的辐射、影响作用,在课堂教学、教育科研等方面作好指导和引领。

加强教学研究。建立院务委员会和教科研工作领导小组,加强对教科研工作的组织领导。坚持教研活动,不断提高教学研究水平,并把教研成果应用到具体的教学实践中,从而使学院的办学质量得到全面提升。特别是要大力加强科研工作,改进部分教师科研工作的不投入状态,为教师完成科研工作量搭建平台。

四、进一步规范学生日常管理工作,重点把安全法制教育工作、学生思想教育工作放在首位。

(一)思想政治教育

1、做好学生党支部常规工作,着力抓好学生政治理论学习、学生党员的组织发展、积极分子培养、管理、教育工作

2、以爱国主义教育为重点,在学生中深入开展弘扬民族精神和时代精神的教育,进一步增强学生的民族自豪感,增强凝聚力。

3、以理想信念教育为核心内容,在学生中开展基本道德规范教育和文明养成教育。通过文明示范周培训教育,使学生达到内强素质、外树形象的效果。

4、配合学生处积极开展“文明月”、“文明示范周”、“说普通话,做文明人”等学生思想教育活动。

(二)配合学校做好强化教学管理,深化教学改革工作,加强学生督导工作。

1、开展学生职业技能大赛 促进学风建设。开展音乐、学前教育专业汇报演出,美术和动漫设计、电脑艺术设计作品展。提高学生的学习兴趣,培养学生实践能力。效果。

3、加强学生督导工作,强化学生日常管理和行为规范教育,规范学生不文明行为,重点对学生的早操、班会;上课考勤、课堂纪律;宿舍文化;晚自习等情况进行检查与通报,发现问题及时解决。

(三)安全教育工作

坚持安全稳定工作长抓不懈的原则,定期召开安全教育教育报告会、班会、逃生演练等多种教育形式,加大安全知识宣传力度、加强学生自我防范意识教育,培养学生应对和处置突发事件的能力。

1、以辅导员为单位,每月开展一次安全教育大会。根据阶段性特点,抓好防火、防盗、防诈骗、防溺水、防交通意外事故等内容的主题教育活动,增强大学生安全防范意识。

2、继续发挥辅导员、学生会、班级安全委员三支安全队伍作用,定期对我院进行安全隐患排查,加强学生自我的安全教育工作,强化群防群治功能。

(四)进一步完善学生奖、助、贷、资制度,关注贫困学生的思想状况,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业

1、通过家访、网络、电话等形式,详细掌握家庭经济困难学生状况,进一步建立健全家庭经济困难学生档案。

2、进一步完善家庭经济困难学生认定工作的流程,细化评定标准,做到公平、公正、合理地配置资助资源。

3、通过树立自强不息励志大学生,引导学生向家庭经济困难学生优秀学生的典型学习,开展“一帮一”互助活动。

(五)打造校园文化建设载体

1、结合音乐、美术学生专业特点,着力加强校园文化建设,征集院歌、院训、院徽。开展班级文化建设,推进学生会会史建设;增强学生干部自我教育、自我管理、自我服务的管理理念。

2、评选表彰校园文化优秀的集体和个人,营造艺术学院文化建设的浓厚氛围。努力开展富有思想性、具有吸引力的大学生社团活动;

(六)加强网络文化建设与管理。

引导学生加强辽宁大学生在线联盟网站建设,依托辽宁大学生在线联盟网站积极组织学生开展系列主题教育活动,形成思想政治教育合力;表彰 20个大学生文明宿舍、10个大学生社团和10个优秀班集体,构建校园文化建设新格局。

(七)继续加强学生工作队伍建设

1、定期开展辅导员培训活动

2、建立辅导员学习制度

3、召开工作经验交流会或座谈会

4、每周二辅导员例会

5、学生工作案例分析

五、加强教风学风建设,切实把学生的主要精力引导到学习上来。

(一)规范课堂教学,充分发挥教师主导作用,调动学生学习的积极性和主动性,突出学生的主体地位,发挥主渠道作用。积极组织成立学习性社团,结合专业学习,开展丰富多彩的学习活动,锻炼学生的综合能力。要经常组织举行各类竞赛、讲座、主题班团会等活动,使学生的各方面能力都得到锻炼和培养,提高社会适应能力。

(二)发挥各专业的特点,开展丰富多彩的学生学习活动和竞赛活动,通过活动锻炼学生的综合能力,使学生的政治思想道德素质、文化艺术素质、身体素质等得到全面发展,同时达到以活促管、以活促教的目的。

(三)辅导员要把抓好班级学习成绩的提高作为自己重要职责之一。辅导员应定期分析所属班级学生的学习成绩,及时与任课老师沟通,商讨提高学生学习成绩的办法措施。注意树立好的学习典型,对学习成绩落后或明显退步的学生,及时进行教育引导,对3门以上不及格的学生,书面通知学生本人以及家长,充分发挥好学校、家庭共同育人的作用。

六、就业工作

高度重视毕业生就业工作,全院教师达成共识,全力为毕业生就业搭建平台。学院设立毕业生就业专线,指派专人广泛收集就业信息,及时传达给毕业生,并做好每月的就业率统计上报工作。

七、其它工作

(一)加强同其它文化艺术团体、协会和兄弟院校的联系,相互交流,优势互补,提高和锻炼教师队伍。

(二)争取在铁岭市文联和银州区文联的帮助下,以美术专业为基础,成立银州区美术家协会和铁岭师专书画院及铁岭师专艺术团,为提高教师专业创作和教学水平搭建平台。

(三)认真做好美术班学生的毕业考察和毕业创作课的组织和辅导工作。

(四)认真完成学校领导安排的校内外各项大型活动。

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